Verso fuori.

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Esercizio Analisi 2

Sarà che ho cambiato password e non me la ricordo mai, sarà che l’università non lascia scampo, ma sono cinque mesi che non scrivo nulla su Fuere. Per la verità c’avevo provato, ma poi ho lasciato perdere.

Vi propongo un esercizio di Analisi Due di quelli che devo riuscire a fare entro… lunedì. Aiuto! Questo esame è terribile. Ho dato due dimostrazioni dell’affermazione proposta, una più immediata e classica, l’altra più “geometrica”, come quelle che vengono in mente a me di solito. Vi avverto: è possibile che siano sbagliate, anche se a me sembrano giuste. È stata l’occasione per provare il software Lyx, per la composizione di documenti LaTex: non è male, ho l’impressione che possa semplificare notevolmente la stesura del documento se configurato bene.

Ora vi saluto, a presto! (speriamo…)

Esercizio 1.8 Roberto Monti

Il Compasso Iperbolico (2)

Non avrei mai pensato che, dopo tanto tempo, sarebbe saltato fuori qualcuno a cui interessa il piccolo strumento per disegnare archi d’iperbole che ho costruito nel lontano 2007. Invece sembra che a Maurizio interessi, quindi ho scritto questo piccolo post per spiegargli come funziona.

Vanno fatte alcune doverose precisazioni:

  • Lo strumento, a causa del suo stesso progetto, può disegnare archi d’iperbole molto corti e distanti dall’asse trasverso della conica;
  • La struttura del compasso è poco stabile e facilmente soggetta a rotture: ciò è riconducibile alla lavorazione molto pressapochista che ne avevo fatto, utilizzando strumenti e materiali non adatti allo scopo;

Ad ogni modo, la struttura del compasso si basa sulla definizione di iperbole: il luogo geometrico dei punti del piano tale che per ogni punto la differenza delle sue distanze da due punti fissi detti fuochi è uguale ad una costante. Ho creato una pagina web con una applet Java che permette di visualizzare il tutto: potete trovarla su http://gio27.altervista.org/iperbole.html , il mio contenitore di contenuti multimediali vari…

Il compasso è la esatta trasposizione nella realtà dello schema nella applicazione java. La differenza tra il segmento PF1 e PF2 è pari al segmento costante F1A. Per tracciare l’arco di iperbole è necessario, tenendo fissi i punti F1 e F2 ruotare attorno a F1 il punto A (e quindi il listello che congiunge F1 e P). Se PB rimane perpendicolare a AF essa è l’asse, la mediana e l’altezza del triangolo APF2 rispetto al lato AF2.  Il triangolo APF2 allora è isoscele e AP è uguale a PF. Ma, allora, F1P – F2P = F1A = costante . Nel modello che ho fatto io ho utilizzato due elastici dello stesso materiale e stessa lunghezza per tenere il punto B a metà tra A e F2.

I listelli di legno sono ciascuno ad un livello superiore all’altro, per poter scivolare liberamente. I livelli sono mantenuti da una serie di dadi inseriti nelle viti (non disponendo di un metodo migliore). Le fessure lungo i segmenti AP, PF, AB, permettono ad A,B e P di spostarsi e di tracciare l’arco d’iperbole.

Essendo più realistici, per realizzarne uno che funzioni veramente bene bisognerebbe farlo in metallo, con delle guide all’interno delle fessure per mantenere in sede gli elementi che scorrono, adeguatamente lubrificati. Si dovrebbe studiare un ingombro dei listelli tale da impedire quanto meno possibile il tracciamento della zona vicina all’asse trasverso. Per mantenere in posizione l’elemento PB sarebbe buona cosa usare due molle con una costante elastica di media grandezza e uguale tra le due, cosicché all’accorciarsi di una l’altra risponda simmetricamente e PB sia mantenuto perpendicolare. Infine sotto a P andrebbe inserito un supporto per inserire una mina da disegno.

Con lo strumento mostrato in figura sono riuscito a tracciare un arco di iperbole con eccentricità vicina ad 1, viste le dimensioni del triangolo APF2 (provare con l’applet java per credere!). Sarebbe bello poter ripetere l’esperimento… se mia madre nel frattempo non lo avesse scomposto in pezzi mettendo le viti con le viti, i dadi con i dadi, etc. Ho provveduto a rimontarlo pazientemente, cambiando i tempi in questo post (che avevo scritto prima) dal passato al presente.

Spero di averti fornito sufficienti informazioni. Sono rare da trovare le persone che si interessano di matematica… quindi, ti ringrazio per il tuo commento!! Se hai bisogno di sapere qualcos’altro scrivimelo!

A presto, ciao!

Ancora sulla matrice I3

In riferimento al post precedente (http://fuere.wordpress.com/per-chi-odia-le-coniche), ho creato questo piccolo script di GNUplot per chi volesse “toccare con mano” il mostro ipercircoliperboloso. Lo script è ampiamente (sovra-)commentato: basta aprirlo con un normale editor di testo e ci trovate tutte le istruzioni.

gnuplot-script

Per girare ha bisogno di GNUPlot e delle librerie wxWidgets , più eventuali altre come i driver GNUplot di X11 se scegliete di modificarlo. Su n-ubuntu potete installare il tutto con un semplice:

sudo aptitude install gnuplot

Per eseguirlo, posizionatevi con un terminale nella cartella dove l’avete scaricato e digitate ./MatriceI3.txt
Vi rimando alle istruzioni per altri chiarimenti!

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